班长发言稿

时间:2024-07-11 23:53:03
班长发言稿

班长发言稿

在社会一步步向前发展的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的班长发言稿,希望能够帮助到大家。

班长发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们!

大家好!

我叫陶xx,今天,我将在这个讲台上竞选班长。

在这个讲台上,我很激动,也很紧张,不过我有信心。班长是一个个同学都向往的职位,需要学习好、有能力才可以担当的,我相信我有这个实力。

我是一个开朗、活沷的男孩,虽然我不喜欢举手,但成绩还不错,我得过三次“三好学生”奖,也当了三年半的数学课代表了,不知道同学们能不能给我一次机会?

我认为班长不仅仅是一个称呼、一个光环。如果当上了班长,我会用百分之百的精力去做这件事,当同学遇到困难时,我随叫随到;我也会当同学们的“小老师”;我还可以当老师的“小助手”,总之,我一定会做好这个班长的。

假如我落选了,我不会垂头丧气,因为这说明我的能力还不够,我会让自己继续完善、变得更好。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成参天大树;既然是石头,我就要在大路上出现我的身影;既然是班长,我就要成为班上的指南针!

请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班长发言稿2

各位叔叔阿姨:

各位下午好!

我叫xx,是二(x)班的班长,今日有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班小朋友来介绍一下我们的班级吧。我们二(x)中队是小树苗中队,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,还有9位老师,每天各位在一起学习游戏,就像一个温暖快乐的各位庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。每天早晨八点前,同学们陆陆续续来到学校,就在小小领读员的带领下进行晨读,开始了一天的学习生活。

上午,我们要上四节课,除了语文、数学、英语等,还有一节是大课间活动,可以进行各种丰富有趣的活动,让疲劳的小朋友得到充分的休息。午饭过后是午间活动,在这段时间里,各位进行课外阅读。小朋友们带来各种各样的课外书,在老师的指导下认真阅读,互相交流,把书中的知识与各位分享,让我们感受到了读书的无穷乐趣。下午,要上三节课,主要有体育、音乐、美术、思品,还有校本课程、班队活动等,丰富多彩的课程培养了我们的兴趣,开阔了眼界,让各位在轻松愉快的气氛中,学到了丰富有趣的知识。放学时间到了,每天的值日班长带领队伍,来到校门口,一天的学习生活便结束了。

我们的成长离不开和蔼可亲的老师,老师们像妈妈一样耐心细致地关心每一位同学。课上,她们教给我们知识;课下,她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子,时刻给我们无微不至的关怀。哪个小朋友病了,老师总是关切地问候;哪个小朋友作业不会做了,老师一遍又一遍地辅导;哪个小朋友又调皮捣蛋不遵守纪律了,老师总是不厌其烦地教育……那亲切的话语让我们感到无比温暖。但是有的时候老师也很严厉,那都是为了培养我们良好的行为习惯、学习习惯,在老师的帮助下,我们一天天懂事,一天天长大。为了培养小朋友们的能力,老师为我们设立了很多锻炼的小岗位,而且进行岗位轮换,让每一位小朋友都能得到锻炼自己的机会。

早读有小小领读员,上操有神气领操员,每次到专用教室上课有课代表负责排队,作业也由各组组长收齐教给老师,用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。班级文化布置是在马老师的带领下,由宣传委员和板报小组亲自动手完成。

第二期的黑板报的抄写员是我,我还是第一次写粉笔字呢,很担心自己写不好,马老师给了我极大的鼓励,我终于有了勇气,尽管我写得不是很好,可那毕竟是我自己动手的成果,以后,我会多争取这样的锻炼机会。板报上的内容,关于奥运的资料,也都是由小朋友们自己通过各种途径收集来的。

马上我们要出第三期板报,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小朋友的手,章可依打了美术字,谢沁剪花边装饰,我折了千纸鹤,各位一起努力布置出了不够精美但却浸透了我们心血的版面。不知不觉,我们的管理能力增强了,动手能力提高了,合作能力也加强了,而且,更加热爱我们的班集体了。

在我的发言结束之前,请允许我代表全班小朋友说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学习,以优异的成绩向你们汇报。

我的发言结束了,谢谢各位。

班长发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!

我要竞选的职位是班长。我认为我能担任这个职位。

虽然上学期我当副班长时因为我本身还有很多不足,所以被炒了“鱿鱼”。但我从那以后便一直在改进我的缺点,所以我认为我能够担任这个班长职位。而且我从当副班的过程中吸取了很多经验,比如管的时候要以德服人,不能使用武力解决问题;想要纠正别人的缺点就先做到自己比他人更好。所以,这也算是我的优势。

如果我真的竞选成功了,那就是一箭三雕,一是可以缎练我的领导能力;二来又可以让“班长”这个职位像“jia锁”牢牢锁住我,让我尽快改掉我的很多不足缺点;三是可以为同学们服务。竞选成功后,我将会全力帮助老师治理班级,也会热心地解决同学们的困难,不仅是学习上的,生活上的我也会尽力帮助你们。我相信,在我当了班长之后,我本身会有极大的进步,而同学们也会感到快乐和互相帮助的温暖。而我上位之后不会使用暴力的办法去管理班级体,而我会用自身起到模范作用,让我们共同进步!一起捍卫班级荣誉!

同学们,请支持我!相信我!

谢谢

班长发言稿4

亲爱的教师、同学们:

好!

大家好!我是xxx,今日我站在那里,是来竞选班长的。我是一个活泼开朗的女孩,学习认真,和同学们相处得很好,最重要的是我有一颗热爱班团体的心。

班长是一个光荣而神圣的职业,要做好它,需要有很强的职责心和公正感,要为团体着想,帮忙同学,以大局为重,成为教师的小帮手,好助理。我坚信,我能够胜任这份工作的。

如果我被选上班长,我会用我最大的努力和认真来管理班级,对待团体活动,我会认真去做,一个班级需要合理的分工和同学们的团结一致,让最适宜人去做他最擅长的事情。我会给每个人一个机会,让他表现出最优秀的一面,让每个人都能拥有被教师表扬的机会。而对那些调皮的同学,我也绝不心软,要有一个公正的态度,我会做到让每个人都团结到一齐,互相帮忙,增强凝聚力和向心力,让每个人都有一身浩然正气。我会在最短的时间内做到最好。

如果我没有当选上班长,我也不灰心,再接再厉,发扬自 ……此处隐藏2765个字……我必须行。

多谢大家!

班长发言稿11

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。

相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自我。在下姓丁,横竖钩“丁”,名若洲,倘若的“若”,绿洲的“洲”。在白银区二校六年的小学学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。

班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,能向教师提出同学们的合理提议,向同学们传达教师的学习安排。我相信自我能够做到在任何时候,任何情景下,都能够正确处理好教师交给我的任务,学生交给我的职责。

班长作为一个班组的核心人物,应当具有统御全局的才能,我相信自我能够做好。首先,本人有本事处理好班级的各种事务,能够毫不谦虚地说:我具有较高的组织本事和协调本事,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的进取性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变本事,所谓“处变不惊,临危不乱”,能够处理好各种偶发事件。再次,我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最终,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我能够保证让每位同学都对这个班级感到满意。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能搞得十分出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,我必须会带领大家取得更好的成绩。

多谢大家!

班长发言稿12

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级七班的智祈,我的目标是当选班长。

“班长!”我听到有人感叹了。“切!谁不能当呀!我也能。”我想对这么理解“班长”二字的人说,班长并不是那么好当的!假如班长那么好当,谁都去当班长了。所以如果我当上班长,这两个字绝不可能是随便说出口!

做班长不能没有优势,我的优势:

一、我学习成绩靠前,完全可以教会一些不会题目的同学。

二、我敢作敢当,勇于承认错误,改正错误。

我还是老师的得力助手,可以帮助老师判作业,倒垃圾,修理电脑,看管班级等小杂事。

拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵,不是好士兵。虽然班长是个“小官”,责任却挺大,事情也挺多,但我愿意为大家服务。希望大家投我宝贵一票,谢谢大家。

班长发言稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王xx,是一个活泼可爱的女孩。我非常荣幸能站在讲台上,竞选班干部。我要竞选的职位是班长,我现在无比激动与紧张。激动是因为我能有机会站在这个台上争取为大家服务,紧张是因为我鼓起勇气站这个台上,下了决心一定要当班长,做好班长应尽的职责。

在学习上,我一直以德、智、体、美、劳五方面全面发展来要求自己,所以不管在哪个方面我都很强。我学习刻苦,一直相信没有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力带领好这个班集体。

我竞选班长,是因为我有能力、有信心能带领班级发展的更好。不仅如此,我的管理经验丰富,以前当过班干部,在管理和沟通上我的能力是很强的。我还曾获得“三好学生”和“优秀学生干部”的称号,这也是我的优势之一。当然,我也多次得到老师的表扬,代表学校参加过重要的比赛,并且获得了名次。

我乐于助人,同学们称我“热心肠。”我有一个梦想,那就是争做全年级第一,做更棒的我。如果我当上班长,我一定会对所有的同学一视同仁,不会因为某种关系而包庇任何一个同学,做到公事公办,私事私办,做一个让同学爱戴的好班长。我一定会对班级负责,尽到班长应尽的职责。我还要听取同学们的意见,不断改进自己,做一个尽职尽责的班长。

当然啦!如果我没有当上班长,我也一定会好好帮助班长,当同学们的好助手。我将会更加努力,下一次一定要竞选成功。

非常感谢大家的聆听,请为我投上宝贵的一票吧!祝老师身体健康,同学们学习更上一层楼!

  竞选人:xxx

  20xx年xx月xx日

班长发言稿14

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级三班的董家豪,我的目标是当班长。

班长不是一个虚名,要有实力和才华,并且还要有管理好班级的能力。我向你们保证,如果我精选上班长,我可以做到以上几条。

我自己有很多的优点。这为我当班长提供了极大的优势。1、我学习比较不错,能进班级前几名;我可以帮助不会做题的同学。2、我敢作敢当,犯了错误及时改正,有同学打架我会上去劝架,并了解事由,判断谁对谁错。

班长是同学与老师之间沟通的桥梁,是老师的得力助手,是一个班级的带头人物,要起到表率和领导的作用。我有很大的信心担任这份责任,我认为我自己能良好地管理这个班级,我希望成为五三班地领头人,让五三班进入全年级前列。

成功是我的目标,奋斗是我的代名词,希望大家投我一票,让我以精神饱满的状态来为大家服务。谢谢大家!

班长发言稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘睿,是一名五年级的学生,五年前,我带着好奇带着对知识的渴望,走进学校,坐在教室的课桌前。几年来,我从一个无知的幼儿成为一个少先队员。现在,我想成班长,为班级做一些贡献。

首先,我性格开朗,积极向上。在学习上,我从来没有一些不努力,上课认真听讲,各科老师布置的作业我都能按时完成。考试时,我认真检查,不乱做一题。就在前几天,我们月考,我获得了数学、英语的全班第一。

而且,我爱好广泛。广场上留下了我滑冰的身影,棋盘上留下了我棋子落下的声音,图书馆里留下了我安静看书的样子,游泳馆里留下了我划动时扩散的波浪……儿童节,还是我当先锋。

如果我能当选班长,我会这样做:

1、我认为一个好的班级应该让熟悉他的人去做,这样效率高。

2、好的班级应该民主,这样才可以使班级的凝聚力和向心力更高。

3、班级内的人应该要服从管理,当然,如果觉得管理不恰当,也可以提意见。

4、班级应该多做点活动,这样可以增加见识,锻练身体,还可以多学一点才艺。

5、对一些发生不良事件的人进行劝导,对一些身体不方便的人要施以授手,不能嘲笑别人。

如果我能当上班长,今后我将坚持不懈,继续努力,在老师和同学的帮助和监督下把班级管理的更加美好。如果我落选了,我会把自身的缺点改正,学习别的同学的长处,来改正自身的短处,虚心学习,扬长避短。

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